TESOL英语教学中课堂管理的三种策略

       课堂管理是TESOL教师和学生的一项重要的基本技能。课堂管理帮助TESOL教师进行组织和时间管理。使用眼神交流、声音和语言来管理和指导班级，学生一起使用结对工作和小组工作有更有效的TESOL课堂管理。

1.身体语言

       与学生保持目光接触建立了良好的关系融洽。这有助于他们表现出对TESOL课程的参与，并确保学生理解TESOL课堂上发生的事情。它维持纪律和秩序，它给学生指示开始、停止或移动到其他地方，这就是教案可以用作指南的地方。它还可以表明学生是否在听。通过眼神交流，你可以确保你的学生参与进来。看着学生眼睛的老师表现出自信。

2.言语模式

       另一种管理班级的方法是使用你的声音。你的声音应该清晰，以防止误解，并在TESOL课程中提供适当的指导。作为老师，你必须带领全班；所以在必要的时候，是让TESOL课堂活跃起来，还是让TESOL课堂保持安静，这取决于你。这就是为什么在TESOL课堂上改变你的音量很重要。沉闷的声音会在TESOL课堂上造成无聊，因此会导致学生注意力不集中，并可能导致学生行为不端。

3.分组

       TESOL教师管理班级的另一种方法是将学生分成两人一组。使用结对工作的优势包括学生有机会更好地集思广益，这是一种快速简单的组织班级的方法，工作在学生之间共享，学生可以在与全班分享之前组织他们的想法。结对练习也给学生更多的谈话时间来练习，并允许强壮的学生帮助、支持或参与小组中的其他学生。使用结对练习可以鼓励每个人坚持下去，使学习更加有效乐趣。

       最后，像结对工作一样，小组工作也很重要。小组活动可以增加谈话时间和学生之间的互动。学生们被鼓励去协商和妥协。另一个优势是个人问题比两人一组少，学生可以选择在小组活动中参与对他们有利的活动。它鼓励学生在小组中分享他们的想法。在TESOL教师选择小组时，将不同优势和能力的学生分组，并让学生尽可能多的发言时间也是一个好主意。这使得学习变得有趣，学生在学习时更加舒适和自信。

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       总之，管理好你的班级对于成功的学习是至关重要的，也是让学生参与其中并获得快乐学习体验的有效方式。使用眼神交流，清晰地交流话语，让学生一起合作，在你的TESOL课堂上是有效的课堂管理，并决定了TESOL教师如何成功地吸引学生学习。

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